Introducción al tema y conceptos básicos de medición

Berenice Martinez
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medición de la longitud, masa y capacidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a su contexto que impliquen, medición, estimación y comparación, de longitudes, masas y capacidades, con el uso del metro, kilogramo, litro y medios y cuartos de estas unidades; en el caso de la longitud, el decímetro y centímetro.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y conceptos básicos de medición


Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la medición de la longitud, masa y capacidad, y desarrollar los conceptos básicos relacionados.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una breve discusión sobre la importancia de la medición en nuestra vida diaria y cómo nos ayuda a entender el mundo que nos rodea.

  2. Presentar diferentes objetos de longitud, masa y capacidad y pedir a los alumnos que los clasifiquen según su tamaño, peso o cantidad.

  3. Introducir los conceptos de longitud, masa y capacidad, explicando qué unidades se utilizan para medir cada una.

  4. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos midan diferentes objetos con una regla, una balanza y un medidor de capacidad.

  5. Reflexionar sobre la importancia de utilizar las unidades correctas al medir y la necesidad de ser precisos en nuestras mediciones.


Sesión 2: Medición de la longitud


Objetivo: Enseñar a los alumnos a medir la longitud utilizando el metro, el decímetro y el centímetro.


Actividades:



  1. Repasar los conceptos de longitud, metro, decímetro y centímetro.

  2. Mostrar a los alumnos cómo utilizar una cinta métrica y un flexómetro para medir la longitud de diferentes objetos.

  3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos midan la longitud de objetos utilizando una cinta métrica y registren sus resultados.

  4. Plantear situaciones problemáticas en las que los alumnos deban medir la longitud de objetos utilizando diferentes unidades y comparar los resultados.


Sesión 3: Medición de la masa


Objetivo: Enseñar a los alumnos a medir la masa utilizando el kilogramo y desarrollar la habilidad de comparar y estimar masas.