Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Plan de clase

Planeación de clase: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Objetivo (PDA): Describir el efecto de las fuerzas sobre los objetos: movimiento y reposo, al experimentar con los cambios en la rapidez o la dirección del movimiento, sin llegar a la noción de intensidad de la fuerza.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a atender: Desarrollo socioemocional

Enfoque: Interculturalidad crítica y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema a través de preguntas guía: ¿Qué sucede cuando se aplica fuerza a un objeto? ¿Cómo afecta el calor a los objetos?


• Realización de una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos.


• Observación de diferentes objetos y discusión sobre los posibles efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre ellos.


• Registro de las ideas principales en el pizarrón.

Sesión 2 (Experimentación):

• Realización de experimentos sencillos para evidenciar los efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.


• Los alumnos trabajarán en grupos pequeños y seguirán instrucciones para realizar los experimentos.


• Registro de los resultados y observaciones realizadas durante los experimentos.

Sesión 3 (Análisis y reflexión):

• Discusión en grupo sobre los resultados obtenidos en los experimentos.


• Comparación de los efectos de la fuerza y del calor en diferentes objetos.


• Reflexión sobre cómo estos efectos pueden influir en el movimiento o reposo de los objetos.


• Anotación de las conclusiones en el pizarrón.

Sesión 4 (Aplicación y práctica):

• Realización de actividades prácticas d