Higiene para una vida saludable

Plan de clase

Tema: Higiene para una vida saludable

Objetivo de aprendizaje: Reflexionar acerca de distintos hábitos y costumbres de higiene que se realizan en la vida cotidiana en la comunidad, para mejorar prácticas de higiene con los compañeros de clase.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de preparar alimentos sanos

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad de inicio (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por higiene y la importancia que tiene en nuestras vidas.


• Actividad principal (30 minutos): Realizar una investigación en grupos pequeños sobre diferentes prácticas de higiene que se realizan en la vida cotidiana en su comunidad, enfocándose en la higiene personal y la higiene en la preparación de alimentos.


• Actividad de cierre (5 minutos): Compartir en grupo las principales conclusiones de la investigación y reflexionar sobre la importancia de mantener hábitos de higiene para una vida saludable.

Sesión 2:

• Actividad de inicio (10 minutos): Realizar una actividad práctica relacionada con la higiene personal, como lavarse correctamente las manos.


• Actividad principal (30 minutos): Realizar una visita a la cocina del colegio para observar cómo se preparan los alimentos y promover la importancia de la higiene en este proceso.


• Actividad de cierre (5 minutos): Reflexionar en grupo sobre la importancia de mantener la higiene en la preparación de alimentos y cómo pueden aplicar estos conocimientos en su vida diaria.

Sesión 3:

• Actividad de inicio (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre los hábitos de higiene que se deben tener al preparar ali