Comprensión y producción de textos explicativos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comprensión y producción de textos explicativos

Objetivo: Expresar con sus palabras las ideas que comprenden de los textos que leen y elaborar resúmenes que les permitan reconstruir las ideas principales y los elementos de los textos explicativos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema "Comprensión y producción de textos explicativos" mediante una breve introducción y ejemplos de textos explicativos.


• Realización de una actividad de prelectura, en la cual los alumnos analizarán la estructura de un texto explicativo y anticiparán el contenido.


• Lectura en voz alta de un texto explicativo con la participación de los alumnos.


• Realización de una actividad de comprensión lectora, en la cual los alumnos deberán identificar las ideas principales y los elementos del texto explicativo.


• Reflexión sobre la importancia de comprender y expresar con sus propias palabras lo que se lee.

Sesión 2:

• Revisión de la sesión anterior y retroalimentación sobre la actividad de comprensión lectora.


• Introducción al concepto de resumen y su importancia en la reconstrucción de las ideas principales de un texto explicativo.


• Realización de una actividad de elaboración de resúmenes, en la cual los alumnos seleccionarán un texto explicativo y elaborarán un resumen utilizando sus propias palabras.


• Intercambio de resúmenes entre los alumnos para su revisión y retroalimentación.


• Reflexión sobre la importancia de elaborar resúmenes para organizar y expresar las ideas pri