Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase: Textos de divulgación científica

Objetivo: Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática social a atender: Problemas sociales

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Textos de divulgación científica


• Plática sobre la importancia de la divulgación científica y su relación con la comunidad


• Identificación de problemáticas sociales relacionadas con la ciencia

Desarrollo:

• Lectura de textos de divulgación científica seleccionados por el profesor


• Análisis y discusión de los textos, resaltando sus características y objetivos


• Reflexión sobre cómo la divulgación científica puede contribuir a resolver problemáticas sociales

Cierre:

• Elaboración de una lluvia de ideas sobre posibles propuestas de divulgación científica para la comunidad escolar


• Elección de una propuesta que se desarrollará en las siguientes sesiones


• Tarea: Investigar y recopilar información relacionada con la propuesta elegida

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio de la propuesta elegida


• Presentación de la información recopilada por los alumnos sobre la propuesta


• Organización de equipos de trabajo para el desarrollo de la propuesta

Desarrollo:

• Elaboración de un plan de trabajo detallado para la propuesta de divulgación científica


• Asignación de tareas específicas a cada equipo


• Investigació