Introducción al tema y análisis de textos argumentativos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de textos argumentativos (45 minutos)

Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la comprensión y producción de textos argumentativos, y enseñarles a distinguir entre opiniones, datos y hechos concretos en los textos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Presentar a los alumnos el tema de la clase y el problema que trabajarán a lo largo de las sesiones: el uso de dispositivos móviles. Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de este tema en la sociedad actual.


2. Exposición teórica (15 minutos): Explicar brevemente qué es un texto argumentativo y cuáles son sus características. Presentar ejemplos de textos argumentativos sobre el uso de dispositivos móviles y pedir a los alumnos que los analicen en grupos pequeños, identificando las opiniones y los datos o hechos concretos presentes en cada texto.


3. Puesta en común y debate (20 minutos): Invitar a los grupos a compartir sus análisis y generar un debate en clase sobre los textos presentados. Fomentar la participación de todos los alumnos, promoviendo la escucha activa y el respeto hacia las opiniones de los demás.

Sesión 2: Investigación y recolección de información (45 minutos)

Objetivo: Promover el pensamiento crítico y la interculturalidad crítica a través de la investigación y recolección de información sobre el tema del uso de dispositivos móviles.

Actividades:

1. Investigación en grupos (25 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y asignarles distintos aspectos relacionados con el uso de dispositivos móviles (ej. impacto en la salud, influencia en la comunicación interpersonal, etc.). Cada grupo deberá investigar y recolectar información sobre su