Circunferencia, círculo y esfera

Plan de clase

Tema: Circunferencia, círculo y esfera

Nivel: Secundaria 3º

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Malos hábitos de estudio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Explorar y construir desarrollos planos de esferas

Sesión 1:

• Inicio: 10 minutos

  
  
  
  
  • Presentación del tema: Circunferencia, círculo y esfera.
  
  
  • Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de la vida cotidiana donde se puedan encontrar estos elementos.
  
  
  • Plantear el problema central: ¿Cómo podemos construir desarrollos planos de esferas?
  
  
  
  



• Desarrollo: 35 minutos

  
  
  
  
  • Explicación teórica sobre circunferencia y círculo.
  
  
  • Realizar ejemplos en el pizarrón sobre cómo calcular el perímetro y el área de una circunferencia y un círculo.
  
  
  • Realizar ejercicios prácticos en el aula.
  
  
  
  



• Cierre: 5 minutos

  
  
  
  
  • Reflexión final sobre lo aprendido en la sesión.
  
  
  • Asignar la tarea de investigar ejemplos de desarrollos planos de esferas.
  
  
  
  

Sesión 2:

• Inicio: 10 minutos

  
  
  
  
  • Revisión de la tarea asignada.
  
  
  • Presentación de ejemplos de desarrollos planos de esferas encontrados por los alumnos.
  
  
  
  



• Desarrollo: 35 minutos

  
  
  
  
  • Explicación teórica sobre la construcción de desarrollos planos de esferas.
  
  
  • Realizar ejemplos en el pizarrón sobre cómo construir desarrollos planos de esferas.
  
  
  • Realizar ejercicios prácticos en el aula.
  
  
  
  



• Cierre: 5 minutos

  
  
  
  
  • Reflexión final sobre lo aprendido en la sesión.
  
  
  • Asignar la tarea de construir un desarrollo plano de una esfera utilizando materiales de reciclaje.
  
  
  
  

Sesión 3:

• Inicio: 10 minutos
  
  
  • Revisión de la tarea asignada.
  
  
  • Presentación y exposición de los desarrollos pla