Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Fernando Humberto Chanona- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Objetivo (PDA): Relaciona e interpreta fenómenos comunes del magnetismo y experimenta con la interacción entre imanes.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema: Desinterés por estudiar
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de comprensión: Se elaborará un cuestionario con preguntas relacionadas al tema de interacciones de la electricidad y el magnetismo. Esto permitirá evaluar la comprensión de los conceptos y fenómenos abordados durante las sesiones.
Experimento práctico: Los alumnos deberán realizar un experimento práctico en el cual deberán interactuar con imanes y observar sus comportamientos. Se evaluará su capacidad para interpretar los fenómenos observados y relacionarlos con los conceptos aprendidos.
Sesión 1: Introducción al tema y despertar del interés
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
- Pregunta disparadora: ¿Qué sabemos sobre el magnetismo? Pide a los alumnos que compartan sus conocimientos previos sobre el tema.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de un video o lectura breve sobre los fundamentos del magnetismo.
- Realización de una lluvia de ideas en la cual los alumnos comenten sobre el video o la lectura.
Cierre (10 minutos):
- Planteamiento del problema: Desinterés por estudiar.
- Pregunta reflexiva: ¿Por qué es importante estudiar el magnetismo y la electricidad en nuestra vida diaria?
Sesión 2: Experimentación con imanes
Inicio (10 minutos):
- Recordatorio