Formación cívica y ética - Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase: Formación cívica y ética - Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y calentamiento físico para promover la vida saludable.


• Breve introducción al tema de la clase: "La importancia de promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz en México y América Latina".


• Planteamiento del problema: "Búsqueda de la verdad". Explicación de cómo la búsqueda de la verdad es fundamental para promover una cultura de paz en nuestras vidas.

Desarrollo:

• Presentación de videos o testimonios de personas, grupos u organizaciones en México y América Latina que hayan realizado acciones para promover una cultura de paz.


• Discusión en grupos pequeños sobre las acciones presentadas y cómo contribuyen a promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.


• Creación de una lista en común de las acciones más relevantes.

Cierre:

• Puesta en común de las listas creadas en cada grupo y creación de una lista final en el pizarrón.


• Reflexión sobre cómo estas acciones pueden influir en nuestra vida diaria y cómo podemos promover una cultura de paz desde nuestro entorno.


• Tarea para la próxima sesión: Investigación individual sobre una acción específica de una persona, grupo u organización en México o América Latina que promueva una cultura de paz.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de la tarea asignada y oportunidad para que los alumnos compartan brevemente sus hallazgos.


• Actividad física relacionada con el tema de la clase, como una dinámica de cooperación.

Desarrollo:

• Exposición de los hallazgos de los alumnos sobre las acciones investigadas.


• Discusión en grupos pequ