Procesos creativos que ponen en práctica la comunicación dialógica, como estrategia para erradicar expresiones de violencia.

Plan de clase

Objetivo de la planeación:
El objetivo de esta planeación de clase es que los alumnos de Secundaria 3º, a través del desarrollo de un proyecto comunitario, puedan presentar una propuesta artística respetuosa y empática con la diversidad, con el fin de sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia del diálogo para erradicar la violencia en el entorno. Además, se busca abordar el problema de la falta de conocimiento sobre la violencia, promoviendo el pensamiento crítico y la igualdad de género.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la violencia y cuáles son sus diferentes formas.


• Exponer las ideas principales en un cartel y colgarlo en el aula.


• Plantear el objetivo del proyecto y la importancia de abordar el tema de la violencia a través del diálogo y la inclusión.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles el tema de investigación sobre las diferentes formas de violencia (violencia física, verbal, emocional, etc.).


• Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre su tema asignado.


• Proporcionar recursos como libros, internet, revistas, etc. para que los alumnos realicen su investigación.

Cierre:

• Cada grupo deberá presentar un resumen de su investigación a través de una exposición oral.


• Al finalizar, realizar un debate sobre las formas de violencia y la importancia de erradicarla a través del diálogo.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre las formas de violencia.


• Reflexionar sobre cómo la violencia puede afectar a las personas y a la comunidad en general.


• Identificar ejemplos de expresione