Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad

Tema: Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad - ¿quiénes somos?, ¿de dónde somos? y ¿qué tenemos en común?

Objetivos de aprendizaje (PDA):

1. Identificar y reconocer la importancia de la pertenencia a la familia y la comunidad.


2. Reflexionar sobre la propia identidad y el sentido de pertenencia a la comunidad.


3. Conocer y valorar las características y condiciones de la comunidad y el territorio nacional.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: La familia como base de nuestra identidad

• Introducción al tema y conversación sobre la importancia de la familia en nuestra vida.


• Actividad: Los alumnos realizarán un árbol genealógico, identificando a sus familiares y reflexionando sobre cómo influyen en su vida.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la familia y su influencia en nuestra identidad.

Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Nuestra comunidad y su importancia

• Conversación sobre la comunidad en la que vivimos y su importancia en nuestra vida diaria.


• Actividad: Los alumnos realizarán un mapa de su comunidad, identificando los lugares importantes y los servicios que ofrece.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la comunidad y cómo nos beneficia.

Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Conociendo nuestro origen

• Conversación sobre el lugar de origen de cada alumno y su importancia en su identidad.


• Actividad: Los alumnos realizarán un collage con imágenes que representen su lugar de origen.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de conocer nuestro origen y cómo influye en nuestra identidad.

Sesión 4 (45 minutos):
Tema: Nuestro país y