Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.
Xochitl Sofia Hernández- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética - Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Incorporar actividades creativas kinestésicas
Objetivo: Analizar el actuar de partidos políticos, organizaciones, gobiernos y los servidores públicos, mediante el acceso a la información, transparencia y rendición de cuentas, para exigir una gestión que proteja los datos personales de la ciudadanía y fortalezca la cultura de la legalidad en México.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
- Rubrica de participación en la discusión grupal sobre la importancia del acceso a la información y la protección de datos personales.
- Presentación individual de propuestas para exigir una gestión que proteja los datos personales de la ciudadanía.
Fase 1: Inicio
Sesión 1:
- Presentación del tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.
- Actividad para despertar el interés: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se haya vulnerado el derecho a la protección de datos personales o el acceso a la información.
- Discusión grupal sobre la importancia del acceso a la información y la protección de datos personales.
- Presentación de los instrumentos de evaluación formativa.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 2:
- Presentación de un caso problemático relacionado con la protección de datos personales y el acceso a la información.
- Formación de e