Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Plan de clase

Nombre de la clase: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de la contaminación del agua y sus consecuencias.

Grado: 6º de primaria

Tiempo estimado: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo: Presentar y difundir el tríptico con la comunidad

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y revisión de los aprendizajes previos sobre la importancia del agua y los problemas de contaminación.


• Plantear el problema: "¿Qué consecuencias trae la contaminación del agua?"


• Discutir en grupos pequeños y compartir ideas en el plenario.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Introducir la metodología de Aprendizaje por indagación y explicar que los alumnos serán los protagonistas de su propio aprendizaje.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la contaminación del agua y sus consecuencias.


• Proporcionar materiales de investigación, como libros, revistas, acceso a internet, etc.


• Establecer un tiempo límite para la investigación y orientar a los grupos en la búsqueda de información relevante.

3. Cierre (10 minutos):

• Pedir a cada grupo que comparta brevemente los hallazgos de su investigación.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué elementos debería incluir un tríptico informativo sobre la prevención de la contaminación del agua.


• Dar instrucciones claras para la próxima sesión.

Sesión 2:

1. Inicio (10 minutos):

• Revisar brevemente los aprendizajes de la sesión anterior.


• Recordar el objetivo de la clase: elaborar un tríptico informativo sobre la prevención de la contaminación del agua y sus consecuencias.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Desarrol