Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Plan de clase

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Introducir el tema de la prevención de problemas colectivos y promover la reflexión sobre la importancia de la prevención.

Actividad 1 (15 minutos): Presentación del tema

• Iniciar la clase mostrando imágenes que representen problemas colectivos, como la deforestación, la contaminación del aire, la basura en las calles, etc.


• Preguntar a los alumnos qué problemas colectivos identifican en las imágenes y cómo creen que se podrían prevenir.


• A partir de las respuestas de los alumnos, introducir el concepto de prevención y explicar su importancia en la solución de problemas colectivos.

Actividad 2 (20 minutos): Investigación sobre problemas colectivos

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un problema colectivo diferente, como la contaminación del agua, la violencia escolar, la discriminación, etc.


• Proporcionar a los grupos recursos (libros, internet, materiales audiovisuales) para que investiguen sobre el problema asignado y recopilen información relevante.


• Los alumnos deberán registrar la información obtenida en un cuadro o esquema para facilitar su posterior utilización.

Actividad 3 (10 minutos): Diálogo y reflexión

• Pedir a los grupos que compartan con sus compañeros la información investigada y expliquen por qué consideran que el problema asignado es relevante.


• Fomentar el diálogo entre los alumnos para que reflexionen sobre la importancia de la prevención en la solución de problemas colectivos.


• Enfatizar la necesidad de elegir un problema colectivo sobre el cual trabajarán en la siguiente sesión para la elaboración de un tríptico informativo.

Sesión 2:

Objetivo: Elaborar un tríptico informativo sobre