Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

mizael piñon
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.


Objetivo PDA: Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: se realizará una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre la biodiversidad y su importancia.

  • Presentación del problema: se explicará a los alumnos que debido a los actos humanos, el planeta cada vez se calienta más y esto afecta a la biodiversidad.

  • Actividad: los alumnos divididos en grupos investigarán sobre los efectos del calentamiento global en la biodiversidad y presentarán sus hallazgos al resto de la clase.


Sesión 2:



  • Reflexión sobre la importancia de la biodiversidad: se generarán preguntas para que los alumnos reflexionen sobre la importancia de la biodiversidad para la vida humana y de las demás especies.

  • Actividad: los alumnos realizarán un mapa conceptual sobre la importancia de la biodiversidad y compartirán sus ideas con el resto de la clase.


Sesión 3:



  • Acciones sustentables: se presentarán ejemplos de acciones que se pueden llevar a cabo para proteger la biodiversidad y reducir el calentamiento global.

  • Actividad: los alumnos elaborarán un plan de acción para implementar en su comunidad y presentarán sus propuestas al resto de la clase.


Sesión 4:



  • Visita a un área natural cercana: se organizará una salida a un área natural cer