La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Secuencia didáctica: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Sesión 1 (45 minutos)

Objetivo de aprendizaje: Reconocer la importancia de la comunidad como espacio de convivencia y desarrollo personal, y su relación con la escuela.

Inicio (5 minutos)

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y qué elementos la conforman.

Desarrollo (30 minutos)

• Presentar a los alumnos el concepto de comunidad y explicar su importancia como espacio de convivencia y desarrollo personal.


• Realizar una actividad de indagación en la que los alumnos investiguen sobre diferentes comunidades presentes en su localidad.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una comunidad específica para que investiguen (por ejemplo, el barrio, la plaza, el mercado, etc.).


• Cada grupo deberá buscar información sobre su comunidad, como su ubicación, los servicios y recursos que ofrece, los comercios y actividades que se realizan en ella, etc.


• Los alumnos deberán registrar la información recopilada en un cuaderno o en una hoja de trabajo.

Cierre (10 minutos)

• Compartir en plenaria las investigaciones realizadas por cada grupo.


• Reflexionar sobre la importancia de la comunidad como espacio en el que se encuentra la escuela y el significado que tiene para ellos.


• Plantear la problemática del turismo como un fenómeno que puede afectar a la comunidad y a la escuela.

Sesión 2 (45 minutos)

Objetivo de aprendizaje: Analizar el impacto del turismo en la comunidad y la escuela, y reflexionar sobre formas de preservar su identidad cultural.

Inicio (5 minutos)

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterio