Las luchas de las mujeres por sus derechos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las luchas de las mujeres por sus derechos
Objetivo PDA: Comprende los cambios y permanencias en las luchas de las mujeres por una vida igualitaria y libre de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de acoso escolar, violencia de género, violencia sexual y trata de personas.


• Presentar el problema: "Requerimos comprender los conceptos de acoso escolar, violencia de género, violencia sexual y trata de personas para entender las luchas de las mujeres por sus derechos".

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo y asignar un concepto a cada equipo.


• Cada equipo investigará y recopilará información sobre el concepto asignado.


• Los equipos deberán realizar una presentación oral para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una discusión en grupo sobre las problemáticas abordadas.


• Reflexionar sobre la importancia de comprender estos conceptos para entender las luchas de las mujeres por sus derechos.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una actividad de lectura en la que los alumnos leerán un texto sobre las luchas históricas de las mujeres por sus derechos.


• Realizar una breve discusión en grupo sobre el texto leído.

Desarrollo:

• Formar nuevos equipos de trabajo.


• Cada equipo investigará y analizará un caso histórico de lucha de las mujeres por sus derechos.


• Cada equipo deberá realizar una presentación oral o escrita sobre el caso asignado.

Cierre:

• Realizar una discusión en grupo sobre los casos presentados.


• Ref