Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

MEGAN
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase, explicando la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en nuestra vida diaria.

  • Realizar una dinámica de reflexión en la que los alumnos compartan situaciones en las que han utilizado algún tipo de herramienta, máquina o instrumento.

  • Introducción al concepto de extensión corporal y su relación con estas herramientas, máquinas e instrumentos.

  • Lluvia de ideas sobre las diferentes funciones que cumplen estas herramientas en la satisfacción de intereses y necesidades.

  • Actividad práctica: los alumnos deberán identificar en grupos de trabajo diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y analizar su función y proceso de cambio técnico a lo largo de la historia.


Sesión 2:



  • Revisión de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Introducción al concepto de tecnología y su relación con las herramientas, máquinas e instrumentos.

  • Realizar una actividad en la que los alumnos investiguen sobre una herramienta, máquina o instrumento en particular y presenten sus hallazgos al resto de la clase.

  • Explicación sobre el funcionamiento y características de una computadora, hardware y software.

  • A