Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Grado: 2º de Primaria

Objetivo de aprendizaje (PDA): Los alumnos serán capaces de escribir, con el apoyo opcional de imágenes, instrucciones para uso o construcción de objetos, realizar actividades o algún otro propósito.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema "lol" desde las áreas de Lengua, Matemáticas y Ciencias Naturales.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad inicial: Presentación del problema "lol" a los alumnos y discusión en grupo sobre posibles soluciones. Fomentar el pensamiento crítico y creatividad.

  
  



• Actividad principal: Introducción a los textos con instrucciones. Mostrar ejemplos de instrucciones para participar en juegos, usar objetos, preparar alimentos, etc. Explicar su estructura y características.

  
  



• Actividad de cierre: Los alumnos deberán seleccionar un juego, objeto, actividad o propósito de su interés y escribir las instrucciones para llevarlo a cabo. Se les proporcionará una plantilla con los elementos básicos de una instrucción.

  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad inicial: Reflexión sobre la importancia de las imágenes en las instrucciones. Discusión en grupo sobre cómo las imágenes pueden facilitar la comprensión de las instrucciones.

  
  



• Actividad principal: Los alumnos deberán agregar imágenes a las instrucciones que escribieron en la sesión anterior. Se les proporcionará material para dibujar o recortar imágenes relacionadas con su actividad.

  
  



• Actividad de cierre: Los alumnos compartirán sus instrucciones con el resto de la