Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo PDA: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Duración de cada sesión: 50 minutos

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Iniciar la clase con una actividad de brainstorming, donde los alumnos deben escribir en un papel todo lo que saben sobre los sistemas nervioso y endocrino.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo, donde los alumnos comparten y discuten sus respuestas.


• Registrar en el pizarrón las respuestas y crear una lista con las ideas principales.

Fase de desarrollo:

• Presentar una breve introducción teórica sobre el tema, utilizando imágenes y ejemplos para facilitar la comprensión.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino. Deben buscar información sobre su estructura, función y relación con otras partes del cuerpo.


• Cada grupo debe preparar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.


• Los grupos presentan sus investigaciones y se fomenta la participación activa de todos los alumnos.

Fase de cierre:

• Realizar una síntesis de lo aprendido, resaltando la importan