Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Plan de clase

Planeación de clases para el tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Materia: Tecnología
Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Rezago educativo en el alumnado.

Duración de cada sesión: 50 minutos

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar la problemática del rezago educativo en el alumnado y su impacto en la sociedad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles causas del rezago educativo.


• Mostrar ejemplos de soluciones creativas y estratégicas a problemas similares.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de pensamiento estratégico y creativo.


• Realizar un juego de roles donde los alumnos se dividan en grupos y asuman roles de diferentes actores involucrados en la solución del rezago educativo (maestros, padres de familia, autoridades educativas, estudiantes, etc.).


• Cada grupo deberá discutir y planificar acciones concretas para abordar el problema del rezago educativo, considerando diferentes alternativas de solución.


• Los grupos deberán diseñar un plan estratégico que incluya acciones, medios técnicos e insumos necesarios.

Cierre:

• Cada grupo presentará su plan estratégico a toda la clase.


• Se abrirá un espacio de debate y reflexión sobre las distintas propuestas presentadas.


• Se enfatizará la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar lo trabajado en la sesión anterior.


• Reflexionar sobre la i