Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.

Plan de clase

Tema: Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.

Objetivo: Comprender que la democracia se ejerce en la vida cotidiana al participar en la construcción, el cumplimiento y la aplicación justa y honesta de los acuerdos y las normas, en los espacios de convivencia como la escuela y la familia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a abordar: CONOCER SUS DERECHOS

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema a través de una breve historia en la que se resalte la importancia de conocer y ejercer los derechos en la vida cotidiana.


• Planteamiento de la problemática: ¿Cómo podemos conocer nuestros derechos y ejercerlos en la vida diaria?

Desarrollo (30 minutos):

• Formación de equipos de trabajo (4-5 alumnos por equipo).


• Investigación de los derechos fundamentales y su aplicación en la vida cotidiana. Los equipos deberán buscar información en diferentes fuentes como libros, internet, etc.


• Cada equipo elaborará una lista de los derechos que consideren más relevantes y explicarán cómo se pueden ejercer en situaciones cotidianas.

Cierre (5 minutos):

• Socialización de los resultados obtenidos por los equipos.


• Reflexión sobre la importancia de conocer los derechos y su aplicación en la vida cotidiana.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior y repaso de los derechos fundamentales.

Desarrollo (30 minutos):

• Planteamiento