Medición del tiempo

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Medición del tiempo" en alumnos de Primaria 1º utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación y enfoques de Pensamiento crítico y de Inclusión. La planeación se desarrollará en 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Introducir y familiarizar a los alumnos con los términos relacionados con el tiempo y los días de la semana.

Actividades:

1. Iniciar la sesión presentando a los alumnos una imagen de un calendario y preguntarles si saben qué es y para qué se utiliza.


2. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan palabras relacionadas con el tiempo (día, semana, mes, año, etc.).


3. Presentar los días de la semana en una línea de tiempo y pedir a los alumnos que los nombren en su lengua materna y en español.


4. Trabajar con tarjetas de los días de la semana y pedir a los alumnos que las organicen en el orden correcto.


5. Realizar una actividad lúdica en la que los alumnos canten una canción relacionada con los días de la semana.

Sesión 2:

Objetivo: Reforzar el reconocimiento de los días de la semana y su orden cronológico.

Actividades:

1. Revisar con los alumnos lo aprendido en la sesión anterior sobre los días de la semana.


2. Repartir a cada alumno una tarjeta con el nombre de un día de la semana y pedirles que se organicen en orden cronológico formando una línea de tiempo viva.


3. Realizar una actividad de observación en la que los alumnos registren las actividades que realizan durante diferentes días de la semana.

Sesión 3:

Objetivo: Utilizar los términos relacionados con el tiempo para describir y registrar cronológicamente actividades en un periodo determinad