Introducción al tema
Loren Prieto
Ubicación curricular
Contenido Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce las tecnologías que se utilizan en su entorno y los beneficios que proporcionan en la comunicación y el aprendizaje.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación.
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Presentación del tema: Comenzar la sesión mostrando a los alumnos imágenes de diferentes tecnologías que utilizan en su vida diaria, como teléfonos móviles, computadoras, tablets, etc.
- Pregunta orientadora: Hacer la siguiente pregunta a los alumnos: ¿Qué tecnologías utilizan en su día a día?
- Lluvia de ideas: Invitar a los alumnos a compartir sus respuestas y registrarlas en el pizarrón.
- Actividad en grupo: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles tarjetas con diferentes tecnologías escritas. Cada grupo deberá discutir y clasificar las tecnologías según su utilidad en la comunicación y el aprendizaje.
- Puesta en común: Cada grupo compartirá su clasificación y se abrirá una discusión sobre los diferentes beneficios que proporcionan las tecnologías en la comunicación y el aprendizaje.
Sesión 2: Investigación sobre tecnologías
Objetivo: Promover la investigación de los alumnos sobre diferentes tecnologías presentes en su entorno.
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Recapitulación: Iniciar la sesión recordando la clasificación realizada en la sesión anterior y los beneficios de las tecnologías.
- Investigación en grupo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tecnología para investigar en el aula. Cada grupo deberá investigar qué es, cómo funciona y para qué se utiliza dicha tecnología.
- Presentación de resultados: Cada grupo compartirá su investigación con el resto de la clase, utilizando algún recurso tecnológico como una presentación en Po