Principios y valores de la democracia

María Guadalupe Esquivel
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida


Tema: Principios y valores de la democracia
Objetivo: Participar de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo a los alumnos y establecimiento de las normas de convivencia.

  • Presentación del tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

  • Breve explicación sobre el problema que se abordará durante la clase: "La importancia de los principios y valores de la democracia en nuestra sociedad".


Fase 2: Desarrollo (80 minutos en total)
Sesión 1:



  • Presentación del problema a los alumnos: "Imaginen que son miembros de un comité de estudiantes encargado de promover y difundir los principios y valores de la democracia en su escuela. ¿Qué estrategias utilizarían para fomentar la participación activa de sus compañeros en la toma de decisiones y el respeto a las opiniones de los demás?"

  • Formación de equipos de trabajo y asignación de roles (moderador, secretario, investigador).

  • Los equipos investigarán sobre los principales principios y valores de la democracia, así como estrategias efectivas para promoverlos en su comunidad escolar.

  • Cada equipo deberá seleccionar una estrategia y diseñar un plan de acción para implementarla en la escuela.

  • Los equipos prepararán una presentación para compartir sus propuestas en la siguiente sesión.


Sesión 2:



  • Presentación de los equipos: cada uno expondrá su pr