"Explorando la relación entre la multiplicación y la división"

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: "Explorando la relación entre la multiplicación y la división"

Objetivo general de la secuencia didáctica:

• Resolver situaciones problemáticas vinculadas a diferentes contextos que implican dividir números fraccionarios entre números naturales.

Objetivos específicos:
Sesión 1:

• Comprender la relación entre la multiplicación y la división como operaciones inversas.


• Identificar situaciones problemáticas que involucren la división de números fraccionarios entre números naturales.

Sesión 2:

• Aplicar la propiedad de la división para resolver problemas relacionados con la división de números fraccionarios entre números naturales.


• Reflexionar sobre la importancia de la precisión en los cálculos.

Sesión 3:

• Resolver problemas contextualizados que requieran dividir números fraccionarios entre números naturales.


• Analizar y discutir diferentes estrategias utilizadas para resolver los problemas planteados.

Sesión 4:

• Relacionar la división de números fraccionarios con situaciones cotidianas.


• Explorar la importancia de la división de números fraccionarios en diferentes contextos.

Sesión 5:

• Aplicar el pensamiento crítico para resolver situaciones problemáticas que requieran utilizar la división de números fraccionarios entre números naturales.


• Reflexionar sobre la importancia de la división de números fraccionarios en la resolución de problemas.

Desarrollo de la secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos la relación entre la multiplicación y la división como operaciones inversas a través de ejemplos y ejercicios.


• Actividad de indagación: Plantear a los alumnos situaciones problemáticas que