Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Ruth Arreola- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Objetivo: Comparar la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valorar la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases:
Sesión 1:
Inicio:
a. Presentación del tema y los objetivos de la clase.
b. Realización de una lluvia de ideas sobre los métodos anticonceptivos que conocen.
c. Planteamiento del problema: "El desconocimiento del funcionamiento de los métodos anticonceptivos lleva a tener un pensamiento poco crítico en la sexualidad".
Desarrollo:
a. División de los estudiantes en grupos de 4 o 5.
b. Investigación en internet y en libros de biología sobre los diferentes métodos anticonceptivos disponibles.
c. Cada grupo debe seleccionar uno de los métodos y preparar una presentación breve para exponer al resto de la clase.
Cierre:
a. Presentación de las diferentes exposiciones de los grupos.
b. Reflexión grupal sobre la importancia de conocer y entender los métodos anticonceptivos para tomar decisiones responsables en la sexualidad.
Sesión 2:
Inicio:
a. Recapitulación de la sesión anterior.
b. Presentación del condón como un método anticonceptivo de doble protección.
Desarrollo:
a. Explicación detallada sobre el funcionamiento y la forma correcta de utilizar el condón.
b. Distribución de condones a los estudi