Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Ruth Arreola
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.


Objetivo: Comparar la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valorar la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases:


Sesión 1:


Inicio:
a. Presentación del tema y los objetivos de la clase.
b. Realización de una lluvia de ideas sobre los métodos anticonceptivos que conocen.
c. Planteamiento del problema: "El desconocimiento del funcionamiento de los métodos anticonceptivos lleva a tener un pensamiento poco crítico en la sexualidad".


Desarrollo:
a. División de los estudiantes en grupos de 4 o 5.
b. Investigación en internet y en libros de biología sobre los diferentes métodos anticonceptivos disponibles.
c. Cada grupo debe seleccionar uno de los métodos y preparar una presentación breve para exponer al resto de la clase.


Cierre:
a. Presentación de las diferentes exposiciones de los grupos.
b. Reflexión grupal sobre la importancia de conocer y entender los métodos anticonceptivos para tomar decisiones responsables en la sexualidad.


Sesión 2:


Inicio:
a. Recapitulación de la sesión anterior.
b. Presentación del condón como un método anticonceptivo de doble protección.


Desarrollo:
a. Explicación detallada sobre el funcionamiento y la forma correcta de utilizar el condón.
b. Distribución de condones a los estudi