Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
LYDIA SUSANA LEON- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula de Biología
Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Objetivo (PDA): Comparar la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valorar la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Interdisciplinariedad: Atender al problema "El embarazo dolws ente por falta de información sobre métodos anticonceptivos".
Fase 1: Inicio
- Introducir el tema preguntando a los estudiantes qué saben sobre la salud sexual y reproductiva, y si conocen los métodos anticonceptivos.
- Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre los riesgos del embarazo en la adolescencia y las infecciones de transmisión sexual.
- Presentar el problema "El embarazo dolws ente por falta de información sobre métodos anticonceptivos" y discutir sus implicaciones.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Realizar una investigación guiada sobre los métodos anticonceptivos disponibles, sus características y su efectividad.
- Formar grupos de trabajo para que los estudiantes investiguen sobre un método anticonceptivo en específico y preparen una exposición.
- Cada grupo debe presentar su exposición al resto de la clase, explicando cómo funciona el método, su efectividad y sus ventajas y desventajas.
Sesión 2:
- Continuar con la investigación de los métodos anticonceptivos, pero enfocándose en s