Elaboración e intercambio de reseñas de diversos textos y/o audiovisuales

Plan de clase

Tema: Elaboración e intercambio de reseñas de diversos textos y/o audiovisuales
Nivel: Primaria 6º

Objetivo (PDA): Explicar la utilidad de las reseñas y comentar sus características.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica - Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Asignaturas involucradas: Lengua y Literatura, Artes

Actividades:

1. Presentación del proyecto comunitario "Elaboración e intercambio de reseñas".


2. Explicación del objetivo de la clase y su importancia.


3. Discusión en grupo sobre la utilidad de las reseñas y ejemplos de textos o audiovisuales que pueden ser reseñados.


4. Presentación de diferentes tipos de reseñas y análisis de sus características.


5. Realización de una actividad práctica en la que los alumnos escriban una breve reseña sobre una película, libro o canción de su elección.


6. Puesta en común y discusión de las reseñas elaboradas por los estudiantes.

Secuencia didáctica - Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Asignaturas involucradas: Lengua y Literatura, Artes, Tecnología

Actividades:

1. Repaso de la sesión anterior y del objetivo de la clase.


2. Introducción a la importancia del intercambio de reseñas como forma de comunicación y recomendación.


3. Ejemplificación del intercambio de reseñas a través de la plataforma digital del aula.


4. Creación de perfiles de usuario para el intercambio de reseñas.


5. En grupos pequeños, los alumnos intercambiarán sus reseñas y dejarán comentarios constructivos.


6. Reflexión y puesta en común sobre la importancia y utilidad del intercambio de reseñas.

Secuencia didáctica - Sesión 3:
Duración: 45 minutos
Asignaturas involucradas: Lengua y Literatura, Ciencias Sociales

Actividades:

1. Repaso de las sesiones