Exploración de la diversidad natural

Plan de clase

Planeación de clase: Exploración de la diversidad natural

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Objetivo (PDA): Realiza experimentos para poner a prueba sus ideas y supuestos sobre lo que observa en su entorno.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la diversidad natural. Mostrar imágenes y ejemplos de diferentes paisajes y ecosistemas.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes lugares que los alumnos conocen y los seres vivos que habitan en ellos.


• Experimento: Realizar un experimento sencillo para investigar cómo se comporta el agua en diferentes recipientes y temperaturas. Los alumnos podrán observar y describir lo que sucede.


• Reflexión: Al final de la sesión, promover una reflexión sobre lo observado y cómo se relaciona con el tema de la diversidad natural.

Sesión 2:

• Recapitulación: Repasar lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad: Realizar una excursión por la comunidad para identificar y observar diferentes seres vivos y elementos de la naturaleza (plantas, animales, paisajes, etc.).


• Registro de observaciones: Los alumnos deberán hacer dibujos o anotaciones de lo que observen durante la excursión.


• Compartir experiencias: Al regresar al aula, los alumnos compartirán lo que observaron y reflexionarán sobre la diversidad natural presente en su comunidad.

Sesión 3:

• Conexión interdisciplinar: Relacionar el tema de la diversidad natural con el ciclo del agua, atendiendo al problema planteado.


• Actividad: Realizar una actividad práctica par