Prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

LYDIA SUSANA LEON
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Biología - Salud sexual y reproductiva en adolescentes


Tema: Prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes


Objetivo PDA: Comparar la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valorar la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática: Falta de información sobre métodos anticonceptivos y su relación con el embarazo adolescente.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Salud sexual y reproductiva en adolescentes.

  • Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de salud sexual y reproductiva.

  • Planteamiento del problema: Falta de información sobre métodos anticonceptivos y su relación con el embarazo adolescente.

  • Actividad: Realizar una encuesta sobre el nivel de conocimiento de los estudiantes acerca de los métodos anticonceptivos.


Desarrollo:



  • Investigación guiada: Realizar una investigación en grupos sobre los diferentes métodos anticonceptivos, su efectividad y su relación con la prevención de infecciones de transmisión sexual.

  • Utilizar recursos bibliográficos y fuentes confiables para obtener la información necesaria.

  • Elaborar un informe con los resultados de la investigación.


Cierre:



  • Socialización de los resultados de la investigación en grupos.

  • Reflexión sobre la importancia de la información y el uso adecuado de los métodos anticonceptivos.

  • Asignación