Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Objetivo: Indaga algunos momentos en los que las culturas del mundo han interactuado, producto de las migraciones, de la búsqueda e intercambio de productos y materiales, de las relaciones comerciales, así como de la exploración y la expansión territorial.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Reconoce las culturas indígenas de nuestro país y busca preservar su legado.

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

• Presentación del tema: pueblos y culturas de América y el mundo.


• Explicación del objetivo de la clase: indagar sobre momentos en los que las culturas del mundo han interactuado.


• Contextualización del problema: reconocer y preservar el legado de las culturas indígenas de nuestro país.

Actividades:

1. Dinámica de integración: Los alumnos formarán grupos y cada grupo deberá investigar sobre una cultura indígena de nuestro país y su legado.


2. Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


3. Reflexión y discusión sobre la importancia de preservar el legado de las culturas indígenas.

Cierre:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión.


• Asignación de tarea: cada alumno deberá investigar sobre un momento histórico en el que las culturas del mundo hayan interactuado.

Sesión 2 (45 minutos):

Introducción:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase.


• Presentación de la tarea realizada por los alumnos: momentos históricos en los que las culturas del mundo han interactuado.

Actividades:

1. Presentación de los momentos históricos por parte de los alumnos.


2. Análisis y discu