Comunicación y representación técnica.
GENARO REYNOSO
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase - Comunicación y representación técnica
Objetivo PDA:
Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología: Proyecto comunitario
Integración interdisciplinar: Atender al problema de diapositivas, imágenes, texto y efectos de animación y transición en PowerPoint.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del objetivo de la clase y su importancia en la comunicación de proyectos técnicos.
- Realización de una breve lluvia de ideas sobre los diferentes medios de comunicación que se pueden utilizar para difundir proyectos técnicos.
Desarrollo:
- Explicación del uso de diapositivas, imágenes, texto y efectos de animación y transición en PowerPoint para la comunicación efectiva.
- Demostración de cómo utilizar estas herramientas en PowerPoint a través de un ejemplo práctico.
- Asignación de un proyecto a cada alumno para que comiencen a crear una presentación en PowerPoint utilizando los recursos aprendidos.
Cierre:
- Puesta en común de los avances de cada alumno y retroalimentación grupal.
- Reflexión sobre la importancia de la comunicación clara y efectiva en la difusión de proyectos técnicos.
- Tarea: Continuar trabajando en la presentación en PowerPoint para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior y aclaración de dudas.
- Realización de una actividad de recopilación de imágenes y recursos visuales relacionados con los proyectos técnicos de los alumnos.
Desarrollo:
- En grupos, los alumnos compartirán sus presentaciones en PowerPo