Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas - Falta de alimentación sana.
Josue Rodriguez- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas - Falta de alimentación sana.
Objetivo: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados relacionados con la falta de alimentación sana.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Pensamiento crítico.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
Rúbrica de observación: Evaluación de la participación activa del alumno durante las sesiones de clase, su capacidad para planificar y organizar acciones, y su creatividad en la generación de alternativas de solución.
Cuestionario de reflexión: Evaluación de la comprensión del alumno sobre la importancia de la alimentación sana y su capacidad para aplicar el pensamiento crítico en la resolución de problemas relacionados con este tema.
Planeación de clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Falta de alimentación sana" y su importancia para mantener una vida saludable.
- Actividad de reflexión: Los alumnos deberán escribir en un papel 3 problemas relacionados con la falta de alimentación sana que identifiquen en su entorno.
Desarrollo:
- Formación de grupos de trabajo.
- Selección de un problema identificado por cada grupo.
- Investigación individual sobre el problema seleccionado utilizando fuentes confiables.
- Socialización de la información recopilada en cada grupo.
Cierre:
- Discusión en grupo sobre los problemas identificados y posibles alternativas de solución.
- Reflexión sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de pro