Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
Edgar MONTAÑA- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
Tema: Principios y valores de la democracia como forma de vida y de gobierno
Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Apreciar en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Participación en debates y discusiones 2) Elaboración de un manifiesto sobre los valores de la democracia
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema: "Principios y valores de la democracia como forma de vida y de gobierno".
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por democracia y cuáles son los valores y principios que la caracterizan.
- Introducción y explicación del problema a resolver: "¿Cómo podemos apreciar los valores de la democracia y la libertad que disfrutamos al vivir en un país democrático?".
Fase de desarrollo:
- División de los alumnos en grupos de trabajo.
- Investigación en grupo sobre los principios y valores de la democracia.
- Análisis de casos de la vida cotidiana donde se evidencien situaciones relacionadas con la democracia y sus valores.
- Debates grupales sobre las situaciones analizadas y cómo se relacionan con los principios y valores de la democracia.
Fase de cierre:
- Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.
- Reflexión individual sobre la importancia de los principios y valores de la de