Comunicación y representación técnica a través de presentaciones

Plan de clase

Título de la clase: Comunicación y representación técnica a través de presentaciones

Objetivo PDA: Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Problema interdisciplinar: Conceptos básicos de PowerPoint

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema de la clase y del objetivo PDA.

  
  



• Generar una lluvia de ideas sobre qué es comunicación y representación técnica.

  
  



• Realizar preguntas guía para motivar la participación de los alumnos:

  
  
  
  
  • ¿Qué entendemos por comunicación técnica?
  
  
  • ¿En qué situaciones de la vida cotidiana se utiliza la representación técnica?
  
  
  
  

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar los conceptos básicos de PowerPoint: diapositivas, diseño, insertar imágenes, insertar texto, animaciones, etc.


• Mostrar ejemplos de presentaciones como referencia.


• Dividir a los alumnos en equipos y asignarles un proyecto técnico sobre el cual harán una presentación.

Cierre (10 minutos):

• Pedir a cada equipo que elija uno de los conceptos básicos de PowerPoint y lo aplique en la creación de una diapositiva de su presentación.


• Compartir las diapositivas creadas y reflexionar sobre la importancia de una buena comunicación visual en la presentación de proyectos técnicos.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordar el objetivo PDA y el tema de la clase.

  
  



• Plantear a los alumnos las siguientes preguntas guía:

  
  
  
  
  • ¿Cuál es la importancia de difundir nuestros proyectos técnicos?
  
  
  • ¿Cómo podemos