Movilidades humanas, migraciones y nuevos escenarios para la vida

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Secundaria 1º
Tema: Movilidades humanas, migraciones y nuevos escenarios para la vida

PDA: Explica procesos históricos relevantes en los que grupos humanos se desplazaron por territorios en periodos de tiempo de corta o larga duración.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Durante la clase se presentará el siguiente problema a los alumnos: "Imaginen que son exploradores que acaban de descubrir un antiguo diario que relata el viaje de un grupo de migrantes en busca de un nuevo hogar. Su tarea es investigar y analizar los diferentes procesos históricos de migraciones y movilidades humanas que han ocurrido en la historia, para comprender las razones y consecuencias de estos desplazamientos".

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del problema a los alumnos y motivación para su interés.


• Actividad de lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de movilidades humanas y migraciones.


• Planteo de preguntas generadoras: ¿Por qué se producen las migraciones? ¿Cuáles son las consecuencias de estos desplazamientos?

Desarrollo:

• Los alumnos trabajarán de manera individual o en pequeños grupos para investigar y recopilar información sobre diferentes procesos históricos de migraciones y movilidades humanas.


• Se proporcionarán recursos como libros de texto, documentos históricos, videos y páginas web confiables.


• Los alumnos deberán seleccionar al menos dos procesos históricos relevantes y analizar sus causas, consecuencias y características.

Cierre:

• Los alumnos compartirán en grupo sus investigaciones y presentarán breves exposiciones sobre los procesos históricos seleccionados.


• Se realizará una discusión en c