Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
Daniela Montaño
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza etiquetas de diversos productos que consume regularmente para conocer los ingredientes que los componen, así como su contenido y aporte nutrimental, y tomar decisiones a favor de una alimentación saludable.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
Objetivo (PDA): Analiza etiquetas de diversos productos que consume regularmente para conocer los ingredientes que los componen, así como su contenido y aporte nutrimental, y tomar decisiones a favor de una alimentación saludable.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
- Introducción al tema de la alimentación saludable.
- Presentación de los conceptos básicos sobre la dieta correcta y sus características.
- Actividad de lluvia de ideas sobre los alimentos que consumen regularmente y sus componentes.
- Discusión en grupos pequeños sobre los hábitos de alimentación de la comunidad y su influencia en la salud.
Sesión 2 (45 minutos)
- Introducción al concepto de alimentos ultraprocesados y sus riesgos para la salud.
- Análisis de etiquetas de alimentos ultraprocesados por parte de los alumnos.
- Actividad en grupos pequeños para identificar los ingredientes y el contenido nutrimental de los alimentos analizados.
- Discusión en plenaria sobre los hallazgos encontrados y las implicaciones para la salud.
Sesión 3 (45 minutos)
- Presentación de acciones para mejorar la alimentación saludable.
- Debate en grupos pequeños sobre las acciones que podrían implementarse en la comunidad para fomentar una alimentación más saludable.
- Elaboración de propuestas concretas de acciones en grupos pequeños.
- Presentación de las propuestas en plenaria y votación para seleccionar las acciones más viables.
Sesión 4 (45 minutos)
- Introducción al tema de la