Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.

Plan de clase

Clase de Formación cívica y ética

Tema: Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.

Objetivo (PDA): Elaborar proyectos orientados a resolver necesidades y problemas relacionados con la violencia escolar y de género, aprovechando los recursos de la ciudadanía digital.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: "Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática".


• Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos compartirán sus ideas y conocimientos previos sobre la importancia de los proyectos y la ciudadanía democrática.


• Introducción al problema: Se presentará a los alumnos una situación problemática relacionada con la violencia escolar y de género en su comunidad.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Exposición del problema: Se profundizará en el problema de la violencia escolar y de género en la comunidad, destacando la importancia de abordar este tema.


• Análisis de casos: Se presentarán casos reales de situaciones de violencia escolar y de género para que los alumnos los analicen y reflexionen sobre las posibles soluciones.


• Formación de equipos: Los alumnos se dividirán en equipos para trabajar en la elaboración de proyectos orientados a resolver la problemática presentada.

Sesión 2:

• Investigación: Los equipos realizarán una investigación sobre la problemática de la violencia escolar y de género, identificando las necesidades y posibles soluciones.


• Uso de recursos digitales: Se enseñará a los alumnos a utilizar recursos digitales para obtener información relevante y bus