Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Plan de clase

Planeación de clase: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Objetivo: Valora los retos que enfrenta la democracia en México y el mundo para involucrarse en su fortalecimiento.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinar a abordar: Apatía en la adolescencia

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué es la democracia y cuáles son los principales retos que enfrenta en la actualidad.


• Comentar brevemente la problemática de la apatía en la adolescencia y su posible relación con la democracia.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los alumnos un caso ficticio que refleje una situación en la que la democracia se ve amenazada debido a la apatía de los jóvenes.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de analizar y discutir el caso, identificando los principales retos y proponiendo posibles soluciones.


• Proporcionar recursos (libros, internet, etc.) para que investiguen sobre las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática existentes tanto en México como en el mundo.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo deberá presentar sus conclusiones y propuestas al resto de la clase.


• Fomentar el debate y la reflexión crítica sobre las soluciones propuestas, animando a los alumnos a cuestionar y argumentar sus opiniones.


• Plantear preguntas guía para que los alumnos reflexionen sobre el tema y cómo pueden contribuir al fortalecimiento de la democracia.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Retomar las conclusiones y propuestas presentadas por los grupos en la sesión anterior.


• Realizar una b