Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales

Plan de clase

Tema: Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales

Grado: Primaria 1º

Objetivo (PDA): Participa en las prácticas familiares de prevención y respuesta ante fenómenos naturales que ponen en riesgo su integridad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Desastres ambientales

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Título: Conociendo los desastres ambientales

Objetivo: Comprender qué son los desastres ambientales y cómo afectan a las personas y al entorno.

Actividades:

1. Realizar una lluvia de ideas sobre los fenómenos naturales y desastres ambientales que los alumnos conozcan.


2. Presentar imágenes y videos de desastres ambientales y sus consecuencias.


3. Realizar una actividad grupal donde los alumnos dibujen y nombren los diferentes desastres ambientales.

Sesión 2:

Título: Identificando los riesgos en mi entorno

Objetivo: Reconocer los posibles riesgos ambientales en el entorno cercano y cómo prevenirlos.

Actividades:

1. Salida al patio de la escuela para identificar posibles riesgos ambientales, como árboles en mal estado, cables eléctricos expuestos, etc.


2. Realizar una lista en el pizarrón de los riesgos identificados.


3. Promover una discusión sobre cómo prevenir estos riesgos y llamar la atención de las autoridades correspondientes.

Sesión 3:

Título: Plan familiar de prevención y respuesta

Objetivo: Diseñar un plan familiar de prevención y respuesta ante desastres ambientales.

Actividades:

1. Explicar la importancia de tener un plan familiar de prevención y respuesta.


2. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles difere