Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
isis Barragan- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Sesión 1 (45 minutos)
Objetivo de aprendizaje: Comprender las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y su impacto en la calidad de vida de las personas.
Actividades:
Introducción (10 minutos): Iniciar la clase mostrando imágenes y datos que evidencien las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo. Promover una reflexión en los estudiantes sobre las diferencias económicas entre las personas y cómo esto puede afectar su calidad de vida.
Análisis de casos (20 minutos): Dividir a los estudiantes en grupos y entregarles diferentes casos de personas con distintos niveles socioeconómicos. Los alumnos deben analizar cómo las desigualdades económicas influyen en la calidad de vida de cada persona y discutir posibles consecuencias emocionales y sociales.
Discusión en plenaria (15 minutos): Cada grupo comparte sus conclusiones y se promueve un debate en clase sobre las desigualdades socioeconómicas y su impacto en la sociedad.
Sesión 2 (45 minutos)
Objetivo de aprendizaje: Identificar acciones para reducir las desigualdades socioeconómicas en la comunidad, México y el mundo.
Actividades:
Brainstorming (10 minutos): Pedir a los estudiantes que, de manera individual, realicen un listado de acciones que podrían implementarse para reducir las desigualdades socioeconómicas. Luego, en grupos, comparten sus ideas y seleccionan las más relevantes.
Investigación (20 minutos): Cada grupo elige una de las acciones propuestas y realiza una investigación sobre cómo se ha implementado en otros lugares y qué resultados ha tenido. Deben recopilar datos y ejemplos que respalden su propuesta.
Presentación en plenaria (15 minutos): Cada grupo expone s