Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.

Plan de clase

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Describe y representa los movimientos de personas, objetos y animales, considera la dirección (izquierda a derecha, de arriba a abajo), la rapidez (lento o rápido) y su trayectoria (recta, curva zigzag), así como los puntos de referencia.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de razonamiento a través de la resolución de problemas relacionados con los efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Observando y clasificando movimientos.

• Inicio: Se presentará una serie de videos cortos que muestren diferentes objetos en movimiento, tanto en línea recta como en trayectorias curvas o zigzag. Los alumnos deberán observar y clasificar los movimientos identificando la dirección y la trayectoria.


• Desarrollo: En grupos pequeños, los alumnos realizarán una actividad práctica en la que deberán representar los movimientos de diferentes objetos utilizando flechas para indicar la dirección y líneas curvas para representar la trayectoria.


• Cierre: Se realizará una puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo, permitiendo que los alumnos compartan sus representaciones y explicaciones.

Sesión 2:
Título: Experimentando con fuerzas.

• Inicio: Se realizará una breve introducción teórica sobre las fuerzas y su efecto en los objetos. Se presentarán ejemplos de diferentes tipos de fuerzas como la gravedad, el empuje y el tirón.


• Desarrollo: Los alumnos trabajarán en parejas reali