Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase - Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Objetivo (PDA): Reflexionar y compartir los problemas y conflictos que se presentan en la comunidad para proponer alternativas de solución viables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión e Igualdad de género

Problemática interdisciplinar a atender: Elecciones presidenciales en México 2024

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Identificación de problemas y conflictos en la comunidad

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Dinámica de lluvia de ideas: ¿Qué problemas y conflictos identifican en su comunidad?


• Discusión en grupos pequeños sobre los problemas y conflictos mencionados.


• Puesta en común y análisis de los problemas y conflictos identificados.

Sesión 2:
Tema: Investigación sobre los problemas y conflictos identificados

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Explicación de la importancia de investigar sobre los problemas y conflictos.


• Asignación de grupos de trabajo y selección de un problema o conflicto para investigar.


• Búsqueda de información en fuentes confiables y elaboración de un informe sobre el problema o conflicto seleccionado.

Sesión 3:
Tema: Propuestas de solución viables

• Revisión y discusión de los informes elaborados en la sesión anterior.


• Explicación de la importancia de buscar alternativas de solución viables.


• Trabajo en grupos para proponer al menos dos alternativas de solución para el problema o conflicto seleccionado.


• Presentación de las propuestas de solución ante el grupo.

Sesión 4:
Tema: Análisis de la problemática interdisciplinar - Elecciones presidenciale