Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpos geométricos y sus características

Tema: Cuerpos geométricos y sus características
Nivel: Primaria 2º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Clasificar objetos de su entorno o cuerpos geométricos de acuerdo con distintos criterios (caras planas o curvas, caras iguales); construirlos usando cajas, bloques o cubos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Los alumnos no saben identificar las diversas formas que hay en su entorno, así como los cuerpos geométricos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del problema: "¿Sabemos identificar las formas y cuerpos geométricos que nos rodean?"


• Generar una lluvia de ideas sobre las formas y cuerpos geométricos que conocen y su uso en la vida cotidiana.


• Mostrar imágenes de diferentes objetos y que los alumnos identifiquen las formas y cuerpos geométricos presentes en ellos.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos manipulen objetos del entorno y clasifiquen los cuerpos geométricos presentes en ellos.


• Reflexión final: ¿qué hemos aprendido hoy sobre los cuerpos geométricos?

Sesión 2 (Exploración):

• Realizar una salida al entorno cercano (parque, patio de la escuela) para buscar objetos con formas y cuerpos geométricos.


• Los alumnos deberán registrar en una hoja de observación los objetos que encuentren y las características geométricas que poseen.


• Regresar al aula y compartir en grupo los hallazgos realizados.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos construyan cuerpos geométricos utilizando cajas, bloques o cubos.


• Reflexión final: ¿cómo podemos aplicar lo aprendido sobre cuerpos geométricos en nuestra vi