Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
ROSALBA MORALES- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Objetivo (PDA): Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinariedad: En el desarrollo de la planeación se incorporará la atención al problema de desarrollar y practicar la democracia tanto en la vida diaria como escolar, para concientizar y ejercer este valor en las futuras decisiones.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre.
Enfoque transversal: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica.
Planeación de clase:
Sesión 1:
Tema: Introducción a los principios y valores de la cultura democrática.
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por democracia y cuáles son los principios y valores asociados a ella.
Desarrollo:
- Exposición del docente sobre los conceptos fundamentales de la cultura democrática: Estado de derecho, división de poderes, contrapesos de poder y respeto a los derechos humanos.
- Presentación de ejemplos concretos de cada uno de estos principios y valores.
- Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen situaciones cotidianas en las que se apliquen o se violen estos principios y valores.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia de vivir en un Estado de derecho democrático y la relevancia de los principios y valores asociados a él.
- Asignación de una tarea para la pró