Educación integral en sexualidad

Irais González
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve estrategias en favor de una educación integral en sexualidad para incorporarlas permanentemente en su proyecto de vida
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Educación integral en sexualidad


Tema: Educación integral en sexualidad


Grado: Secundaria 3º


Objetivo: Promover estrategias en favor de una educación integral en sexualidad para incorporarlas permanentemente en el proyecto de vida de los alumnos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática: Los alumnos no saben cómo en la educación integral en sexualidad.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y presentación de la temática.

  • Reflexión sobre la importancia de la educación integral en sexualidad.

  • Presentación del problema a resolver: "¿Cómo podemos promover una educación integral en sexualidad entre los alumnos de secundaria y su incorporación permanente en sus proyectos de vida?"


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Sesión 1: Conociendo la educación integral en sexualidad



  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por educación integral en sexualidad.

  • Exposición magistral sobre los conceptos fundamentales de la educación integral en sexualidad.

  • Debate dirigido sobre los mitos y prejuicios relacionados con la educación integral en sexualidad.


Sesión 2: Derechos sexuales y reproductivos



  • Actividad: Realizar una lectura guiada sobre los derechos sexuales y reproductivos.

  • Discusión en grupos pequeños sobre las implicaciones y garantía de estos derechos.

  • Presentación de los resultados y elaboración de un decálogo sobre los derechos sexuales y reproductivos.


Sesión 3: Prevención de riesgos y cuidado de la salud sexual



  • Actividad: Realizar una investigación en grupos sobre los principales riesgos de la vida sexual activa