Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Maestra Patricia
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes


Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.


Objetivo PDA:
Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Problema interdisciplinar a atender: El mal uso de las redes sociales.


Enfoque: Pensamiento crítico y de Vida saludable.


Sesión 1:


Fase de inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la salud sexual y reproductiva en la adolescencia.

  • Reflexión sobre el impacto de las redes sociales en la difusión de información sobre sexualidad y cómo esto puede afectar a los adolescentes.


Fase de desarrollo:



  • Investigación guiada sobre distintas culturas y sus concepciones de género, sexualidad y reproducción.

  • Trabajo en grupos para recopilar información y realizar comparaciones entre las distintas culturas.

  • Discusión en clase sobre los resultados obtenidos y reflexión sobre cómo la cultura influye en el concepto de sexualidad.


Fase de cierre:



  • Síntesis de los principales puntos discutidos en la clase.

  • Elaboración de conclusiones individuales sobre la influencia de la cultura en la sexualidad.

  • Tarea: Investigación sobre los riesgos asociados a las infecciones de transmisión sexual y el embarazo en la adolescencia.


Sesión 2:


Fase de inic