Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Objetivo (PDA): Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Pregunta a los alumnos si saben qué significa desarrollo sustentable y si conocen algunos principios éticos relacionados con el mismo.


• Exploración del problema: Plantea la pregunta: "¿Cómo el alumno es capaz de usar los principios éticos en su desarrollo sustentable?" y pide a los alumnos que reflexionen sobre ello.


• Presentación de los recursos disponibles: Introduce a los alumnos los recursos que utilizarán durante las sesiones, como textos, videos, ejemplos de buenas prácticas, etc.

Fase 2: Desarrollo

• Sesión 1:

  
  
  
  
  • Lectura de textos: Los alumnos leerán textos relacionados con el tema de principios éticos y desarrollo sustentable.
  
  
  • Análisis de casos: Se presentarán casos reales en los que se evidencian prácticas éticas en la producción, distribución y consumo de bienes y servicios. Los alumnos deberán identificar los principios éticos presentes en cada caso.
  
  
  • Discusión en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos para discutir y compartir sus reflexiones sobre los casos presentados.
  
  
  
  



• Sesión 2:

  
  
  
  
  • Debate: Se realizará un debate en el que los alumnos expondrán sus argumentos sobre la importancia de los principios