Las tensiones en siglo XX

Gerardo Hernández
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reúne información acerca de las principales políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas (reforma agraria, intervención del Estado en la economía, nacionalización de industrias, educación socialista, apoyos a campesinos, reorganización del movimiento obrero) y la utiliza para estructurar una narrativa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para Historia: Las tensiones en el siglo XX


Objetivo: Reunir información acerca de las principales políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas y utilizarla para estructurar una narrativa.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica


Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos no tienen clara la importancia de los valores y la lectura, falta de redacción y aplicación de recursos gráficos.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el problema a los alumnos: "Muchos jóvenes tienen dificultades para comprender la importancia de los valores, la lectura y la redacción en su formación. ¿Cómo podemos relacionar este problema con el tema de las tensiones en el siglo XX y las políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas?"

  • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de los valores, la lectura y la redacción en la formación personal y ciudadana.


Desarrollo:



  • Presentar a los alumnos el tema de las tensiones en el siglo XX y las políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas.

  • Proporcionar materiales de lectura sobre las principales políticas de gobierno de Cárdenas y su impacto en la sociedad mexicana.

  • Los alumnos deben leer los materiales de forma individual y subrayar las ideas principales.


Cierre:



  • Realizar una actividad de redacción en la que los alumnos escriban un breve ensayo sobre la importancia de los valores, la lectura y la redacción en el contexto de las políticas de gobierno de Cárdenas.

  • Presentar los ensayos de forma oral en clase.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordar a los alumnos el tema de las te